Od treści do kompetencji: Jak stać się projektantem edukacji przyszłości

Podczas tej sesji przyjrzymy się, jak może wyglądać edukacja w 2030 roku, jakie nowe kompetencje będą kluczowe dla projektantów doświadczeń edukacyjnych oraz jak wykorzystywać sztuczną inteligencję, aby tworzyć rzeczywisty wpływ. Szczególny nacisk położymy na unikalne ludzkie cechy, które wnosisz do swojej pracy – i na to, dlaczego dziś mają one jeszcze większe znaczenie. Wyjdziesz z jasną wizją swojej przyszłej roli i konkretnymi wskazówkami, jak przygotować się na nadchodzące zmiany.